Nas aulas de participaçao cidadã os alunos discutem questões como direitos humanos,
direitos do consumidor, acesso aos bens e serviços públicos, ética e cidadania, assim
como questões de saneamento, saúde pública, qualidade e acessibilidade dos
serviços públicos, preservação do meio ambiente, violência, drogas, sexualidade,
participação social, direito à cultura e ao lazer, entre tantos outros.
Os trabalhos do plano de ação comunitária proporcionam aos alunos a oportunidade de vivenciar situações de
conflito e negociações para sua superação, de dimensionar conquistas, avanços e
recuos, refletindo sobre as práticas sociais e consolidando suas experiências.
Nessas reflexões, os jovens aprendem a avaliar o alcance de suas ações, as formas
de encaminhamento das demandas e os meios de realização, sendo levados a
compreender a importância e a eficácia do trabalho coletivo e solidário e tudo que
isso pode representar em termos de aprendizado e desenvolvimento de competências
e habilidades, visando à participação social e ao exercício da cidadania.
Trabalho dirigido e supervisionado pela professora Lidiane com a participação de educadores e alunos
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