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terça-feira, 9 de novembro de 2010

EXPOACABAMENTO- Visita de núcleos à feira

Primeiro vamos entender do que se trata:
( At first let's understand what it is about)

A ExpoAcabamento – Feira de Materiais para Acabamento destina-se à todas empresas do acabamento e revestimento que tem como conceito apresentar tendências e soluções para projetos em arquitetura. O evento conta com um público visitante altamente qualificado, formado por arquitetos, designers, revendedores e boutiques de materiais de acabamento, construtores, decoradores, administradores de condomínios, formadores de opinião, em um único local.

"The text  above talk about a  Finishing materials  intended for all companies that have as  concept  to show  present trends and design solutions in architecture.  
The event has a highly qualified visitor audience, made up of architects, designers, retailers and boutiques of finish materials, builders, decorators, condominiums, opinion leaders...all   in one place."

Agora vem a pergunta: "Por que os alunos fizeram  essa visita à feira"?
(Now comes the question: "Why  did the students   visit to the fair?)

O  Projovem Urbano visa, além da  formação educacional , uma formação  profissionalizante dos jovens que pretendem adentrar no mercado de trabalho.
Na formação profissionalizante existem quatro arcos de ocupação no qual um deles é " construção e reparos".

 Esse é o motivo da visita dos alunos à tal feira!
É uma forma de mostrar na prática o que se aprende na teoria


"Urban Projovem aim for educational and vocational training for young people that intend to enter in labor work.
In vocational training  there are four arches of occupation in which one of them is "construction and reform."

 That's why the students visited such  fair!
It's a way of showing in practice what is learned in theory

ESTIVERAM ENVOLVIDOS NESSA PROGRAMAÇÃO OS PROFESSORES DE CONTRUÇÃO E REFORMA DOS NUCLEOS RESTINGA, MORADAS DA HÍPICA,  BRANCA DIVA E ILHAS  ( PROFESSORES JORGE E HERMENEGILDO)

Professor Jorge e os alunos Israel ( Moradasda Hípica) e Michele ( Restinga)

VILA DO AÇO
Vila do Aço é um espaço destinado a apresentar a aplicação do aço na construção civil. Serão apresentadas as possibilidades do aço em casas, prédios, equipamentos urbanos, sistema drywall, engradamento metálico, esquadrias de aço, coberturas, passarelas, ou seja, opções arquitetônicas em aço .

Steel village  is a space designed to show  the application of steel in construction. It was showed  the possibilities of steel in homes, buildings, urban systems, drywall systems, crating metallic,  steel frames, roofs, walkways, in other words,  steel architectural options."





E para mostrar que nosso espaço é democrático, abaixo fotos dos alunos do Projovem de outras escolas:
"In order to show that our space is democrátic, see below,   Projovem students pics  from other schools ."

I liked it!!!












Atualização manual de nosso "Feedjit"

Bem, como o atualizador de visitas não está mais funcionando, resolvi  colar e copiar aqui a última estatística de visitas externas ao nosso blog.


segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Ask not what anyone can do for you,  ask what you can do for yourself  and someone else:  mind-body-spirit connection.
Dr. Chris O'Banye


( Não pergunte o que alguém pode fazer por você, pergunte  o que você pode fazer por você mesmo e por alguém mais: mente,corpo e espírito em conecção.

Asa

sexta-feira, 5 de novembro de 2010

Restinga Globalizada

Olá pessoal...

Eu estava ausente por problemas de saúde na família.  Os problemas continuam mas reservei um tempinho para vir aqui postar , mais uma vez, artigos não postados no tempo adequado.
A pauta de hoje vai para a aula  administrada pelas professoras Lidiane ( participação cidadã)  e Mariana ( ciências da natureza).
O espaço usado foi a sala de informática.
Os assuntos abordados foram : drogas e  DST
Os alunos foram instruídos a fazer pesquisas sobre esses temas e, em cima disso, criaram textos surpreendentes.
Eles , naturalmente, já estavam familiarizados  com os temas mas nunca haviam  recebido tanta informação sobre os mesmos.

Parabéns colegas de profissão!!!
Bom Trabalho!!

I was absent because of health problems in my  family. The problems continue but set aside a  time to come here and post once more . The attention  for today goes to the classroom  administered by teachers  Lidia (citizen participation) and Mariana (natural sciences).  The space used was the computer room. The subjects covered were: drugs and STD (sexually transmitted diseases )Students were instructed to  research on these topics and on top of that, they created amazing texts. They, of course, were already familiar with these issues but had never received so much information about  .
Congratulations colleagues!
Great Job!!




sexta-feira, 15 de outubro de 2010

Teacher's day!!! ( Moradas da Hípica)

Todos nós sabemos que a afetividade desempenha um forte papel na relação professor-aluno. "O olhar do professor para o seu aluno é indispensável para a construção e o sucesso da sua aprendizagem."
Como resultado desse investimento, temos alunos confiantes, motivados e com alta auto-estima.
Tenho certeza que plantamos essa sementinha em nosso trabalho. Como sei? Pelos frutos que estamos colhendo.


We all  know that emotion plays a strong role in teacher-student relationship.  " The look of the teacher on your student is essential for the construction  and success of their learning."
As a result of this investment , we have confident and  motivated  students  and also students with high self=esteem. 
Im sure that this seed was planted in our job. How do i know? By the fruits we're reaping.




Na Escola Moradas da Hípica, alunos unem-se , planejam e organizam uma festa para seus educadores.
A vontade  de retribuir um carinho que já nos é oferecido dia a dia prova o quanto a afetividade  se faz importante para a criação de vínculos, cumplicidade e crescimento.


Quero aqui agradecer a todos os alunos da Hípica e a merenderia Ceres que com muito  carinho tocaram nossos corações.
Agradeço também aos alunos Da Escola Mário Quintana  pelos bilhetes, sms e  telefonemas. 


Existe entre nós um grande prazer de ensinar e de aprender , estimulamos e somos também estimulados por vocês o que nos garante  experimentar novas formas de pensar e atuar. 


Muito obrigada queridos alunos!!
Agradeço em nome de todos os professores presentes .





Ah Deise, obrigada pelo carinho. Amei ouvir de você as seguintes palavras: " professora, nós é quem tínhamos que lhe oferecer um presente mas foi você quem nos presenteou  com a sua presença".
Deise, thanks for your afection. I loved to hear these words from you: " teacher, we should give you a gift but it was you who brought it to us with your presence".



Daiana, você falou que se eu fosse embora você deixaria a escola. Muito obrigada por ter permanecido. Adoro você!!
Daiana,  you said that if i left the school, you could leave too. Thank you for staying. I love you! 

Desculpem-me colegas mas esse coração que  Tamires está fazendo  é para mim!!
Sorry  colleagues, but this heart that Tami is doing is for me!!  




domingo, 10 de outubro de 2010

Resultado da interciclos ( results)!!!

Fatos não podem ser negados: após o corte de quase vinte educadores, o número de alunos frequentando a sala de aula diminuiu drásticamente.
Isso aconteceu porque muitos alunos se identificavam com certos professores e iam até a escola não apenas para receber suas lições mas também por encontrar em seu mestre, um amigo.
Um amigo que eles não encontram em seus lares e em seus círculos de amizades.
Esse amigo era a pessoa que o ouvia com atenção, que olhava em seus olhos enquanto ele falava, que lhe abraçava e beijava na chegada e na despedida.
É difícil cortar vínculos. Muitas pessoas ainda não se deram  conta de que a  educação está intimamente ligada ao afeto.
Bem, o dia da prova estava se aproximando . Algo precisava ser feito. Foi conversando sobre a necessidade de os alunos voltarem à sala de aula ( idéia sempre enfatizada  pela educadora Mariana)  que na véspera da prova os educadores Elizabete e Jorge  , juntamente com os alunos presentes resolveram fazer uma caminhada de resgate .
O número médio de alunos no dia a dia da Escola Moradas da Hípica variava de  4 à 7 . No dia do resgate, Bete e Jorge conseguiram falar com 10 alunos que se comprometeram em retornar.

Resultado: 17 alunos compareceram à escola para realizarem a prova interciclos.

Na escola Mário Quintana, os educadores atribuíram aos estudantes a responsabilidade de encontrar  os colegas desaparecidos

Resultado: 20 alunos realizaram a prova. 


“O que une uma equipe é quando um cobre as fraquezas do outro.” Phil Jackson – treinador de basquete da era de ouro do Chigago Bulls de Michael Jordan e atual técnico do Los Angeles Lakers
“Unir-se é um bom começo, manter a união é um progresso, e trabalhar em conjunto é a vitória.” Henry Ford
PARABÉNS EQUIPE EXTREMO SUL!!!  
COMO EU GOSTO DE DIZER: NÃO ESTOU EM CENA MAS FAÇO PARTE DO ESPETÁCULO!!!  
Prof: Helena






 Facts can't  be denied: after cutting nearly twenty educators, the number of students  attending the classroom has decreased dramatically.This was because many students were identified with certain teachers and used to go to school not only to receive their lessons but also  because they used  to find  in their master a friend.A friend who they cant find in their homes and in their circles of friends.
This friend  was someone who listened to him carefully, who  used to look him in his eyes while he spoke, that hugged  and kissed him on arrival and departure of each day. It is so  difficult to cut ties. Many people still dont  realize that education is closely linked to affect.Well,  the test day was approaching. Something must be done. It was talking about the need for students to return to the classroom (idea always emphasized by the teacher Mariana)   that on the test eve  the educators  Elizabeth and  Jorge ,  along with the students,   decided to take a walk  in search of missing students.   
The average number of students   in the classroom  at Moradas da Hípica School (daily ) was  from 4 to 7 . 

On the day of  walking , Beth and George managed to speak to 10 students who promised to return to the classroom. 






Results: 17 students appeared at the school to conduct the  test .


At the Mário Quintana school, the educators  attributed to the students the responsibility to find their missing colleagues.

Result: 20 students  were there for  the test.



"What unites a team is when one covers the other's weaknesses." Phil Jackson , basketball coach


"Joining is a good start, stick together is progress, and working together  is victory ". Henry Ford


CONGRATULATIONS  "EXTREMO SUL TEAM"


AS I LIKE TO SAY: IM NOT ON SCENE  BUT  I STILL MAKE PART OF THE SHOW.


Teacher Helena











quinta-feira, 7 de outubro de 2010

MAIS UMA INTERCICLOS!!!

COORDENAÇÃO E EDUCADORES SE EMPENHAM   PARA QUE TODOS OS ALUNOS ESTEJAM EM SALA DE AULA NO DIA DE HOJE. MOTIVO: INTERCICLOS.


PESSOAL, NÃO ESQUEÇAM DO DOCUMENTO DE IDENTIDADE.


BOA PROVA

( Today is the general test . All students are being called . 
Please, dont forget your docs!!!)

sexta-feira, 1 de outubro de 2010

Wow!! This is great!! ( Caramba! Isso é uma maravilha!)

Galera, estive com vocês na semana passada e hoje já recebi e-mails falando em saudade..
Vocês não imaginam o quanto me sinto feliz com esse carinho. Apenas sinto muito não poder estar por aí mais vezes. Vcs sabem, tenho que tocar a minha vida.  Mas tenham certeza que sempre que possível estaremos juntos...
Aqui vai o recado daqueles  que liberaram a publicação e não se importaram com a demonstração pública de afeto.


Um beijo 


Professora Helena


Guys, I was with you last week and today I already received e-mails talking about  you missing me  ..You cant  imagine how happy I am with this affection. Sorry for not being  there more often. You guys know I have to go ahead with my life .But be sure that wherever possible we'll be together. Here's the message of those who allowed the publication and didnt  care about the public display of affection.
A kiss
Teacher Helena 













sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Um dia vestido de saudades vivas faz ressuscitar.....



Sexta feira, 24 de setembro de 2010.
Ah essa fome de afagos e beijos ...essa sede incessante de amor!!!!
Qualquer  plágio , poesia ou canção serão  insuficientes para descrever a euforia desse músculo  que bate em meu peito... 
Hoje , na escola Mário Quintana, os alunos me forneceram o oxigênio necessário para que esse órgão vermelhinho pulsasse com maior disposição..
Obrigada queridos!!! 
Foi um privilégio ter estado  com vocês!!!


 September 24th,  2010  (Friday ) 

Oh this hunger for caress  and kisses ... this incessant thirst for love!!  
Any plagiarism, poetry or song will be insufficient to describe the euphoria of this  muscle that beats in my chest ...Today,  in  Mario Quintana school , students have provided me with the necessary oxygen in order to make this little red  organ pulses better mood.Thank you dear!It was a privilege to be with you!



Essa menina com carinha de anjo é a Taís Eggos!  Ela dá um trabalho!!!   hehe
Mas com certeza ela vai vencer porque Taís é muito inteligente e vai entender que apenas ela é responsável por sua própria felicidade. Nós podemos inspirá-la , motivá-la.....mas o essencial depende  dela mesma .
Torço por você querida!!!

This girl with angel face is Taís Eggos.  Its a hard task take care of her!! hehe
But  surely she will win because Taís is  a very intelligent girl and she will understand that she is the only person responsible for her own happiness. We can inspire her, motivate her ...but the fundamental depends on herself.. Im with you  hun!!! 

Alunos assistem, na sala dos professores, um vídeo sugerido por Cíntia, a diretora da escola. 
O filme se chama : " houve uma vez dois verões".
The students are watching a video  suggested by Cíntia, the school principal
The video name is " there was a time two summers. "


The teachers Lidiane and Mariana and the students

Sinopse

Chico e Juca são dois adolescentes virgens e melhores amigos passando suas férias de verão em uma praia no Rio Grande do Siul.  Chico encontra Roza em um fliperama, eles caminham  na praia durante a noite e perde sua virgindade com ela. Roza desaparece,  mas alguns dias depois, ela chama André e conta a ele que está grávida.  Ela pede cerca de R$ 510 reais  para um aborto . Andre vende seu amplificador  e consegue dinheiro para pagar uma parte da cirurgia. Roza desaparece novamente e quando Chico a encontra mais uma vez, muitos segredos são divulgados. É uma comédia romântica muito engraçada .
Temas: adolescência, primeiro amor  e descobertas sexuais.

Chico and Juca are two virgin teenagers and best friends spending their summer vacations in a beach in Rio Grande do Sul . Chico meets Roza in a game house (Flipperama), they walk on the beach along the night and he loses his virginity with her. Roza vanishes, but some days later, she calls André and tells him that she is pregnant. She asks for about US$ 330.00 for an abortion and André sells his amplifier and gets money from his savings to pay for part of the surgery. Roza disappears again, and when Chico meets her once more, many secrets are disclosed. This romantic comedy is very funny and a good entertainment. The title of this movie is a kind of play on words with `Summer of 42', which is called in Brazil by `Houve Uma Vez Um Verão', which would be `Once It Happened a Summer'.
Topics: adolescence, first love and sexual discovery

Hmmmm...Sandro não estava se sentindo bem. Eu gostaria tanto de tirar essa tristeza de dentro dele...
Hmmmm.....Sandro wasnt feeling well...I'd love to take this sadness from his chest....




quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Desenvolvendo atividades de incentivo à leitura ( developing reading habits)

Lembro muito bem desse momento: " Alguém da secretaria da juventude ligou e pediu para  que eu entregasse,  até o dia seguinte , todo o material  ( PLA , POP, etc..) de Raíza para averiguação da coordenação de Brasília ( eles estavam em Porto Alegre desenvolvendo uma formação continuada) .
Raíza estava com problemas com a gestação e por esse motivo estava ausente naquela noite. Ligamos para a mãe dela  e explicamos tudo. Mais tarde, ao  final da aula , recebemos o material de Raíza (no dia seguinte eu o entreguei na SMJ) 
Bem, na verdade eu apenas queria situar o dia que descreverei .

Na Escola Morada da Hípica ainda não havia computadores. As  precárias aulas de informática tinham sido administradas até então    por mim e pela professora  Lisiane no computador da sala dos professores .
Na véspera do  dia descrito acima, Thales  pensou em fazer uma visita à biblioteca com os alunos e eu aproveitei para pedir autorização à diretora  para usarmos os computadores que ficavam na mesma sala. A sala ainda não havia sido liberada para nós até esse momento .
Naquele dia,a  professora Mariana ocupou seu período com uma aula de digitação de texto. O texto usado estava relacionado com sua disciplina: Ciências da  Natureza.




Após a aula de Mariana, os alunos se mostraram eufóricos com o livros à volta. 
Foi então que colocamos em prática  , pela primeira vez em nosso núcleo, essa experiência pedagógica : " viajando pelo mundo através dos livros".
Thales informou-se com a vice diretora a respeito de como os alunos poderiam levar livros para casa. Descobrimos que a maioria já havia uma ficha por terem seus filhos estudando naquela escola.
Para alcançar o objetivo de transformar alunos em indivíduos leitores é preciso descobrir o interesse da turma.
Foi fascinante vê-los procurando assuntos, se deliciando com as capas, os títulos.....

Todos os professores presentes( eu, professor Thales, professor Leandro e professora Mariana)  interagiram . Foi um momento único.
Professora Mariana e Daiana Ramos

Professores Thales e Leandro  esclarecem as dúvidas do aluno Carlos Eduardo.
Os alunos Carlos Eduardo e Tamires  descurtinando um livro de Inglês com a professora Helena ( euzinha) .
Felizes garotas???  Que bom vê-las comemorando esse momento !

                                          Após  uma visão geral , Fátima escolhe seu livro.

Parece que Andreza também se achou!!!


"Escola é, sobretudo, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima. A escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo,irmão. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se 'amarrar nela'!"  Paulo Freire 

"School is mostly people working, studying, who rejoices, know each other, estimated each other. The school will be getting better according as each one  behave as a colleagaue , friend, brother . The most important in a school isnt only study , isnt only working , but also create environment of comradeship , its live together , its love it!!!  (  Paulo Freire  /  my translate) 

                                                       Valeu meus amores!!!!!!!!!!!  


 
 

terça-feira, 21 de setembro de 2010

Wow!! Nosso blog está sendo visualizado em outros continentes

 Já estou pensando em fazer pequenos textos na 
 Língua Inglesa  para resumir  cada post desse 
BLOG pois acabo de ver nas estatísticas que ele 
está sendo visto nos países abaixo:




BYE BYE ( MARIAH CAREY)

Essa música foi oferecida  a mim  pelo aluno Sandro em ocasião de minha despedida.
Sandro, aqui vai a letra da música  para você acompanhar.










E A TRADUÇÃO




Adeus, Adeus

Isso é para as pessoas que acabaram de perder alguém
Seu melhor amigo, seu bebê, seu esposo ou sua esposa
Levante suas mãos bem alto
Nós nunca iremos dizer adeus (não, não, não)
Mães, pais, irmãs, irmãos, amigos e primos
Isso é para as pessoas que perderam suas avós
Levante sua cabeça para o céu pois nunca iremos dizer adeus


Quando criança, havia aqueles momentos em que eu não entendia muito bem,
mas você me mantinha na linha
Eu não sabia por que você não aparecia nas manhãs de Domingo
E eu sentia sua falta mas estou feliz que nós conseguimos conversar sobre isso
Todas aquelas coisas que a separação nos trás
Você nunca me avisou
Você nunca deixou isso a amostra porque você me amou
E obviamente haveria muito mais coisas a falar
Se você estivesse aqui comigo face a face


Eu nunca pensei que eu poderia sofrer assim
E todo dia que a vida passa eu desejo
Que "eu possa conversar com você um pouco"
Eu sinto saudade, mas tento não chorar enquanto o tempo passa
E é verdade que você alcançou um lugar melhor
Mas eu daria o mundo para ver seu rosto
E estar perto de você
Mas parece que você foi muito cedo
Agora a coisa mais difícil é dizer adeus
Adeus, adeus, adeus, adeus, adeus,
Adeus, adeus, adeus, adeus, adeus,
Adeus, adeus, adeus, adeus, adeus,
Adeus, adeus


E você nunca teve a chance de ver como eu estou
E você nem me viu voltando ao primeiro lugar
Eu queria que você estivesse aqui para comemorarmos juntos
Eu queria que nós pudéssemos passar os feriados juntos
Eu lembro quando você me colocava na cama a noite
Com o ursinho que você me deu que eu apertava tão forte
Eu achava que você era tão forte
que você conseguiria passar por tudo
É tão difícil ter de aceitar o fato que você foi embora para sempre


Eu nunca pensei que eu poderia sofrer assim
E todo dia que a vida passa eu desejo
Que "eu possa conversar com você um pouco"
Eu sinto saudade, mas tento não chorar enquanto o tempo passa
E é verdade que você alcançou um lugar melhor
Mas eu daria o mundo para ver seu rosto
E estar perto de você
Mas parece que você foi muito cedo
Agora a coisa mais difícil é dizer adeus
Adeus, adeus, adeus, adeus, adeus, adeus
Adeus, adeus, adeus, adeus, adeus, adeus
Adeus, adeus, adeus, adeus, adeus, adeus,
Adeus, adeus


Isso é para as pessoas que acabaram de perder alguém
Seu melhor amigo, seu bebê, seu esposo ou sua esposa
Levante suas mãos bem alto
Nós nunca iremos dizer adeus
Mães, pais, irmãs, irmãos, amigos e primos
Isso é para as pessoas que perderam suas avós

Levante sua cabeça para o céu pois nunca iremos dizer adeus