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quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Desenvolvendo atividades de incentivo à leitura ( developing reading habits)

Lembro muito bem desse momento: " Alguém da secretaria da juventude ligou e pediu para  que eu entregasse,  até o dia seguinte , todo o material  ( PLA , POP, etc..) de Raíza para averiguação da coordenação de Brasília ( eles estavam em Porto Alegre desenvolvendo uma formação continuada) .
Raíza estava com problemas com a gestação e por esse motivo estava ausente naquela noite. Ligamos para a mãe dela  e explicamos tudo. Mais tarde, ao  final da aula , recebemos o material de Raíza (no dia seguinte eu o entreguei na SMJ) 
Bem, na verdade eu apenas queria situar o dia que descreverei .

Na Escola Morada da Hípica ainda não havia computadores. As  precárias aulas de informática tinham sido administradas até então    por mim e pela professora  Lisiane no computador da sala dos professores .
Na véspera do  dia descrito acima, Thales  pensou em fazer uma visita à biblioteca com os alunos e eu aproveitei para pedir autorização à diretora  para usarmos os computadores que ficavam na mesma sala. A sala ainda não havia sido liberada para nós até esse momento .
Naquele dia,a  professora Mariana ocupou seu período com uma aula de digitação de texto. O texto usado estava relacionado com sua disciplina: Ciências da  Natureza.




Após a aula de Mariana, os alunos se mostraram eufóricos com o livros à volta. 
Foi então que colocamos em prática  , pela primeira vez em nosso núcleo, essa experiência pedagógica : " viajando pelo mundo através dos livros".
Thales informou-se com a vice diretora a respeito de como os alunos poderiam levar livros para casa. Descobrimos que a maioria já havia uma ficha por terem seus filhos estudando naquela escola.
Para alcançar o objetivo de transformar alunos em indivíduos leitores é preciso descobrir o interesse da turma.
Foi fascinante vê-los procurando assuntos, se deliciando com as capas, os títulos.....

Todos os professores presentes( eu, professor Thales, professor Leandro e professora Mariana)  interagiram . Foi um momento único.
Professora Mariana e Daiana Ramos

Professores Thales e Leandro  esclarecem as dúvidas do aluno Carlos Eduardo.
Os alunos Carlos Eduardo e Tamires  descurtinando um livro de Inglês com a professora Helena ( euzinha) .
Felizes garotas???  Que bom vê-las comemorando esse momento !

                                          Após  uma visão geral , Fátima escolhe seu livro.

Parece que Andreza também se achou!!!


"Escola é, sobretudo, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima. A escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo,irmão. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se 'amarrar nela'!"  Paulo Freire 

"School is mostly people working, studying, who rejoices, know each other, estimated each other. The school will be getting better according as each one  behave as a colleagaue , friend, brother . The most important in a school isnt only study , isnt only working , but also create environment of comradeship , its live together , its love it!!!  (  Paulo Freire  /  my translate) 

                                                       Valeu meus amores!!!!!!!!!!!  


 
 

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